Rekencoördinator

Ik wilde mijn passie voor rekenonderwijs vergroten en vond de studie heel prettig. Binnen een jaar rondde ik de opleiding af. Door open docenten durfde ik altijd vragen te stellen. Ik werd gezien als rekencoördinator, niet alleen als leerkracht, en mijn expertise werd direct ingezet.

Het rekenstuk vond ik heel fijn en boeiend en gaf diepgang voor rekenonderwijs. De andere twee verplichte modules snap ik vanuit opzet, maar vond ik minder waardevol. Ik ben nu kartrekker op school en kan een course uitzetten in mijn team.

Ik wilde mijn rekencoördinatiewerk professioneel doen, dus koos ik voor deze opleiding bij Habeo+. De lessen waren leuk, de docenten capabel, informatie helder; de beroepsproductopdrachten waren echter niet duidelijk beschreven. Door nieuwe rollen zie ik nu, via het Johari Venster, verborgen kwaliteiten; mijn werkgever plukt hiervan de vruchten.

Ik hou van nieuwe dingen leren. Als zij-instromer met Pabo-rekenkennis, vulde deze rol mooi aan. Mijn weggezakte ervaring in verandermanagement en coachen is opgefrist. De prettige, vakkundige docenten hielpen me sterker worden in coaching, toe te passen bij collega's, en in rekengesprekken voeren.

De opleiding Rekencoördinator gaf ons meer inzicht in rekenproblematieken en hielp bij het ontwikkelen van een beter rekenbeleid. Ik kreeg verfrissende inzichten over rekenontwikkeling bij kleuters en werkte met collega’s aan een uitdagende, rijke leeromgeving voor effectief en motiverend rekenonderwijs.

Ik ben begonnen aan de opleiding Rekencoördinator uit liefde voor rekenen-wiskunde en om kennis te delen. Dankzij de opleiding ben ik bewuster van visie, beleid en opbrengsten. Dit inspireerde het team om mee te bewegen. Mijn kritisch denkvermogen helpt school en stichting met het rekenbeleidsplan.